Fani Grande va ser entrevistada a la Plaça del llibre a propòsit de la presentació de l'àlbum il·lustrat "El gatet diu mec", de Fani Grande i José Fonollosa.
La podeu escoltar en aquest vídeo, que hem transcrit a continuació: https://youtube.com/shorts/5OtZN52MNug?si=U2enAskaiBzOODaK
"El gatet diu mec" és el meu primer àlbum il·lustrat i em fa una il·lusió especial. Hem fet un llibre per a ajudar a xiquetes i xiquets que tinguen una dificultat amb la llengua. Bé perquè realment necessiten l'ajuda d'un logopeda (que en el llibre és una "gatopeda"), o bé perquè vinguen d'altres països o perquè tinguen, pel que siga, alguna dificultat expressiva.
Aleshores el que fem és amb un gatet que diu "Mec" perquè no sap dir "Meeu", amb la història del gatet, els ajudem a normalitzar la diversitat de cadascú, de la seua parla.
I la història està molt rodoneta i molt treballada per a que el conte siga llegit en veu alta. I que estiguen segurs que el que proposem –que proposem fins i tot exercicis per a escalfar la veu i per a despertar les lletres adormides– que sàpiguen que està revisat des del punt de vista dels professionals.
Quines són les claus per a animar a la lectura?
"Les claus per a animar a la lectura és la pregunta del milió. Faig molta mediació lectora i sempre que vaig a parlar, la clau és detectar la necessitat de les futures lectores i lectors, és a dir, detectar quins temes els agraden i proposar-los temes per a convidar-los a llegir.
A partir d'eixa experiència grata amb la lectura, ja és més fàcil poder-los explicar també com és d'important llegir per al cervell; que és una de les coses que treballe i, a més, cada dia amb més ganes perquè m'adone que en els tallers quan explique com és d'important la lectura per al cervell, què significa per a les persones que no lligen, com es tradueix això en un deteriorament cognitiu més endavant, pense també que des de saber què significa llegir podem també sumar arguments.
No sols llegir per entreteniment, sinó també com una inversió en salut. Llegir per a fer reserva cognitiva.
